Reforma Educativa en Colombia: Un paso hacia la garantía de derechos.
La Cámara de Representantes de Colombia ha dado su aprobación unánime a la Reforma a la Educación este lunes 15 de abril, en su segundo debate. La reforma, que ha sido una iniciativa clave del Gobierno Petro, busca establecer garantías fundamentales al derecho a la educación y definir las condiciones para su protección efectiva.
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Con 136 votos a favor y ninguno en contra, el proyecto de ley estatutaria recibió un respaldo transversal de todos los partidos políticos, reflejando un consenso sobre la importancia de la educación como pilar del desarrollo social y personal.
¿Cuáles son los siguientes pasos?
Para que la reforma se materialice, aún debe superar dos debates adicionales en el Senado de la República. Si es exitosa en estas etapas, la iniciativa pasará por una revisión constitucional antes de ser sancionada como ley. El proceso legislativo debe concluir antes del 20 de junio para evitar el riesgo de que la propuesta se archive por falta de trámite.
La ministra de Educación, Aurora Vergara, expresó su gratitud y satisfacción con el progreso de la reforma: “Hoy se dio un paso fundamental para construir un sistema educativo más equitativo, inclusivo y de calidad para todas y todos los colombianos”. Resaltó la importancia de los aportes de los representantes que han enriquecido la propuesta legislativa.
Contenido destacado de la reforma
La reforma se presenta al Senado con 47 artículos que incluyen medidas significativas como:
- La ampliación de la educación inicial en los grados de prejardín y jardín.
- La obligatoriedad de la educación media (grados 10.° y 11.°).
- El reconocimiento de la educación superior como un derecho fundamental.
En el debate más reciente, se votaron seis artículos que refuerzan la educación como un derecho fundamental en todos los niveles, manteniendo su naturaleza de servicio público.
Inclusión y equidad en la educación
La Cámara también apoyó artículos que aseguran el derecho a la educación para personas con discapacidad, cuidadores, padres y madres de hogar, y gestantes, promoviendo un enfoque diferencial que facilita el acceso, la permanencia y la graduación en el sistema educativo.
Fuente informativa:- API